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视频:中国古典舞《身韵巡礼》项目介绍 - 走进
发布时间:2019-03-14 18:28   信息来源:admin   
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  原标题:视频:中国古典舞《身韵巡礼》项目介绍 - 走进《身韵巡礼》背后的故事

  在北京舞蹈学院2014年为庆祝院庆60周年之际,对于学院创建的中国古典舞教学体系,在走过半个世纪之时,如何看待它的历史贡献,如何确定它的历史价值是一个重要的命题。王伟教授想到支撑于古典舞事业发展最为核心的、最具创新的,在中国古典舞进程中起到历史跨越性发展的、成为古典舞立身之本的成果,唯属“身韵”。王伟谈到激发她做《身韵巡礼》的动因是出于“责任”,因为,她是1980级伴随“身韵”酝生的古典舞教育专业留校为数不多的人之一,在她心里对80级有着特别的感情和责任感;而更为重要的是她对创建“身韵”的李正一、唐满城老师怀着一种感恩和敬仰,有着一份深深师生的情谊,“身韵”成为她挥之不去的情结和使命,正巧研究生部在院庆要举办首届“导师工作坊”,力图通过导师的研究实践和展示形式,呈现学院的教学成果。由此,共有王玫、孙龙奎、田露和王伟四位导师申报了工作坊项目,谈及此事,王伟教授特别感谢研究部对推动此项目的积极努力与支持,圆了为“身韵”立身扬名的心愿。

  如何起一个有意义的名称,大家苦思冥想,想过用“历程”“寻路”“寻礼”等等,最后采用了金浩老师提议的“巡礼”,因为,其中的“巡”带有审视、回顾和展望;“礼”带有敬意,既是向创建身韵的前辈致敬,向身韵带给古典舞事业发展的意义致敬,蕴含着带有感情的旅行,为此,定为《身韵巡礼》。

  在组织团队时,王伟教授和覃超老师可以说不谋而合,源于覃超老师长期从事古典舞音乐伴奏,一直想通过音乐的方式为古典舞的教学做点有意义的事情,在偶然的商榷中,便将音乐如何更好地介入身韵的表现作为实践的重点,由此,从整理理论文献、组织音乐伴奏乐队和乐曲创编、选用教学小组和呈现的人员做了系统的规划。由此,聘请了80级古典舞本科教育专业的杨德伟和盛佩琪老师,亲自传授李正一、唐满城老师的传统组合;王伟教授和韩瑾老师承担了新组合的创编与教学;金浩负责理论与文献的整理编写;覃超老师负责组织乐队以及乐曲的创作与编整;由顾晶辉,康建飞负责视频制作;任冬生老师负责展现的舞台视觉设计。由此,组建起从舞蹈教学、音乐、理论文献、视频制作、舞台设计的工作团队。

  表演的呈现由研究生、本科生承担,参与此项目的研究生有古典舞、民间舞和舞蹈学方向的,他们都是因为兴趣而加入,因为责任而走到了一起。

  内容共有以视频的方式对历史的回顾、80级传统教学组合和新组合的现场呈现三个部分构成,在80级身韵的首次教材中,李正一老师编创了9个组合,唐满城教授编创有11个组合,从中提取了男女教材各六个具有经典和代表性的组合。新组合则由18个组合、六个部分构成。

  在谈及经验的时候,王伟教授认为有几个重点,一是对历史进行了梳理和回顾;二是把音乐的价值提到重要的位置;三是对传统组合进行了恢复和重现;四是特别重视团队合作的力量,以及传帮带对后人的培养。

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